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Lifelong Learning ProgrammeFinanciado ao abrigo do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida

Projetos Piloto

Sobre os projetos piloto MARCH

Os projetos piloto tiveram origem nos resultados dos eventos MARCH sob o tema "Cidades Sustentáveis", decorrentes do estudo empírico O Estado da Arte da Educação em Ciência: Resultados de estudos empíricos MARCH, boas práticas, metodologias e resultados alcançados através dos Workshops Locais (WL) e dos Innovation Swap Workshops (ISW), e ainda recursos e técnicas desenvolvidas durante os webinars. Mais de 1200 professores e 1400 estudantes estiveram diretamente envolvidos nestes eventos.

Para ajudar os educadores a aplicar as pilotos nas suas escolas, foi desenvolvido um kit de recursos educativos que está disponível para descarregar (em pdf). Este kit contém 21 boas práticas aplicadas com sucesso em escolas dos parceiros de diferentes países. Foram disponibilizados para que os educadores europeus possam usá-los, experimentando novas abordagens que os ajudem tornar a aprendizagem da ciência mais atraente. Foram ainda incluídos no apêndice do toolkit planos de aulas, questionários, recursos e sugestões para apresentação de resultados.

Para além do toolkit, um conjunto de sessões de formação online foram assegurados em cada país, disponibilizando à comunidade educativa recursos que apoiem a organização de projetos pilotos para tornar as aprendizagens mais interessantes.

Os projetos piloto, que decorreram entre Fevereiro e Outubro 2016, permitiram que os professores desenvolvessem atividades STEM inovadoras, nas suas escolas, durante um determinado período de tempo.

Lifelong Learning ProgrammeO projeto MARCH (MAking science Real in SCHools) é financiado pela Comissão Europeia. A informação contida neste site reflete as opiniões dos autores, não podendo a Comissão ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito das informações nele contidas.
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